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社科要聞

課題組感言

王俊程:國家社科基金促我成長

  2012年01月11日10:23  來源:光明日報

作者在邊疆農(nóng)村入戶調(diào)查

作者在邊疆農(nóng)村入戶調(diào)查

  兩年來,通過承擔(dān)國家社科基金項目“邊疆民族新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)推進(jìn)的難點與對策研究”,改變了我的工作和研究方式,同時也影響著我的教學(xué)、科研和生活等各個方面;叵胱约撼袚(dān)國家社科基金項目的整個過程,有很多感觸值得與大家分享。

  意料之外又在情理之中

  2009年6月的某一天,同事發(fā)來短信:“恭喜你中了國家社科基金項目!”我當(dāng)時還不敢相信。欣喜之余,我分析申報成功的原因主要在于:一是國家社科基金項目不論出身和背景的公正評審規(guī)則和向青年人才傾斜、向西部地區(qū)傾斜的政策,成就了一批批像我這樣名不見經(jīng)傳的年輕學(xué)者;二是自己為期一年的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員經(jīng)歷使這個“三農(nóng)”課題的設(shè)計、論證更加具有實證價值;三是多位學(xué)術(shù)前輩的悉心指導(dǎo);四是前期發(fā)表的10余篇與新農(nóng)村建設(shè)及“三農(nóng)”問題相關(guān)文章的支撐。

  一個項目對我的改變

  獲得國家社科基金項目立項給了我很大的動力和壓力。為不辜負(fù)這份榮譽,我必須激發(fā)自己的所有潛能來認(rèn)真完成項目研究。立項后的近兩年時間是我在科研道路上成長最快的時期,動力和壓力的雙重作用,逼著自己用心學(xué)習(xí)、快速成長。為避免雜事打擾,我經(jīng)常到圖書館查閱書籍、復(fù)印資料;只要有空,就提著電腦到教室寫報告;平時的心思也幾乎全部投入到課題的思考上。甚至有幾次睡夢中都是在思考研究課題的事,正應(yīng)驗了“沒報上國家社科基金項目前,在做申報成功的美夢;報上后,連夢中也不得輕松”這句話。但我喜歡這種做夢都不得輕松的日子——又有什么能夠像研究國家社科基金項目能激發(fā)我的潛能呢?

  兩年來,我的生活也隨之發(fā)生了巨大的改變。首先,已發(fā)表的20多篇文章加上國家社科基金立項以及參與扶貧開發(fā)獲得的成果和效益這三大指標(biāo),讓我順利通過副教授的破格評審;其次,國家社科基金項目的獲得使我有更多機(jī)會接觸學(xué)術(shù)前輩并參與他們的課題研究,在與他們共事的過程中我的成長更加迅速;再次,項目經(jīng)費、學(xué)校的配套經(jīng)費等切實解決了研究經(jīng)費短缺問題。從這個角度來說,國家社科基金設(shè)立青年項目和西部項目,在同等情況下優(yōu)先支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中青年學(xué)者的做法是英明之舉,因為同樣的榮譽和經(jīng)費,對我們來說尤其珍貴,并將對我們的學(xué)術(shù)人生產(chǎn)生決定性影響。

  親歷高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)項關(guān)

  我在研究中,深刻體會到“獲得國家社科基金立項并能按期結(jié)項就可證明實力”這句話的含義,它體現(xiàn)了國家社科基金項目嚴(yán)格、公正、高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)項要求。以我的研究經(jīng)歷為例,由于團(tuán)隊成員大都是專任教師,沒有行政事務(wù),因此我的課題團(tuán)隊在一年內(nèi)投入的時間相當(dāng)于一般高校教師三年以上時間。此外,為提高團(tuán)隊協(xié)作效率,我對團(tuán)隊進(jìn)行了嚴(yán)格培訓(xùn),制定了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,最終按時完成了成果。沒想到申請結(jié)項一段時間后,我得到“暫緩結(jié)項”的通知。當(dāng)時我還有點不解,可當(dāng)拿到反饋的鑒定意見時,就心服口服了。鑒定專家不僅對成果的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提出具體修改建議,而且細(xì)心到參考文獻(xiàn)重復(fù)、文字和標(biāo)點錯誤等問題都一一指出。他們的認(rèn)真態(tài)度讓我吃驚和感動。由此,我明白了全國社科規(guī)劃辦的良苦用心,這是在督促和幫助我們成長。∥腋叨日J(rèn)可并支持國家社科基金項目對成果嚴(yán)格把關(guān)的做法,因為國家社科基金項目代表了社科研究領(lǐng)域的最高標(biāo)準(zhǔn),只有高質(zhì)量的成果才能對得起這份榮譽。

 。ㄗ髡邽閲疑缈苹痦椖俊斑吔褡逍罗r(nóng)村建設(shè)持續(xù)推進(jìn)的難點與對策研究”負(fù)責(zé)人、云南師范大學(xué)副教授)

(責(zé)編:陳葉軍)


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