百年清華，人文日新。作為中國(guó)最著名的高等學(xué)府之一，清華大學(xué)的發(fā)展歷來(lái)受到各界的高度關(guān)注。清華的人文社會(huì)科學(xué)究竟取得了哪些成績(jī)？面對(duì)建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，人文社會(huì)科學(xué)該如何發(fā)展？百年校慶之際，清華園里的老專家、老學(xué)者回顧了清華人文社會(huì)科學(xué)的百年發(fā)展，并對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望。

　　人文社科發(fā)展經(jīng)歷兩個(gè)高峰

　　談到清華人文社會(huì)科學(xué)的百年發(fā)展，專家們一致認(rèn)為，建校初以及自改革開放后恢復(fù)文科以來(lái)，清華的人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展取得了巨大成就。

　　清華大學(xué)歷史系教授何兆武總體回顧了清華文科的發(fā)展，他認(rèn)為，雖然清華在1952年院系調(diào)整后成為一所工科大學(xué)，但從整體看，清華文科自恢復(fù)以來(lái)還是取得了很大進(jìn)步，做出了不少成績(jī)，形成了“文理結(jié)合，理工滲透”的格局，極大地促進(jìn)了人才綜合素質(zhì)的提高。

　　“宏觀上來(lái)看，清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展形勢(shì)肯定越來(lái)越好。以中文系為例，教師人數(shù)從1985年的10人發(fā)展到現(xiàn)在約30人；其他各專業(yè)的師資也都已經(jīng)基本配備齊全，規(guī)模已經(jīng)形成。其他院系所取得的成績(jī)、發(fā)展的速度都令人贊嘆�？梢哉f(shuō)，清華的文科為百年校慶獻(xiàn)上了一份豐厚的大禮�！鼻迦A大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系副教授楊民在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。

　　對(duì)此，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)蔡樂(lè)蘇認(rèn)為，總體上，清華百年人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展是一個(gè)雙峰走勢(shì)。第一個(gè)高峰出現(xiàn)于上世紀(jì)三四十年代，人文社會(huì)科學(xué)的基本架構(gòu)已經(jīng)形成，人數(shù)雖然不多，但是名師云集，歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、文學(xué)等學(xué)科在國(guó)內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。上世紀(jì)80年代中期以來(lái)，學(xué)校先后建立了社會(huì)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院以及公共管理學(xué)院等，人文社會(huì)科學(xué)開始全面發(fā)展，清華文科攀上第二個(gè)高峰。

　　“文理兼容”才能邁向世界一流

　　清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在慶祝建校100周年大會(huì)上說(shuō)，清華大學(xué)要力爭(zhēng)在本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列。對(duì)此，學(xué)者們一致認(rèn)為，要建世界一流大學(xué)，文科和理工科同樣重要，一流大學(xué)需要兩者的彼此融合。

　　清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授施祖麟告訴記者，“實(shí)際上，大學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。過(guò)去太過(guò)偏重于工科，導(dǎo)致學(xué)生缺乏人文科學(xué)知識(shí)的教授和理性思維，從而也就無(wú)法培養(yǎng)出大科學(xué)家、大思想家�！彼�指出，改革開放后，清華逐漸回歸大學(xué)發(fā)展的正確方向，恢復(fù)了文科的發(fā)展，從工科大學(xué)向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變。他強(qiáng)調(diào)，這對(duì)于清華大學(xué)向世界一流大學(xué)邁進(jìn)是十分重要的。

　　何兆武對(duì)此持相同意見，他說(shuō)，大學(xué)教育既需要專家，也需要通才；既需要文科，也需要理科；既需要有專業(yè)分工，也需要有綜合統(tǒng)籌，彼此不能截然分開，只有這樣才能培養(yǎng)出健全的人、全面發(fā)展的人，只有這樣才能促進(jìn)清華的全面發(fā)展。

　　“與自然科學(xué)不同，人文社會(huì)科學(xué)既具有世界性，也具有民族性�！辈虡�(lè)蘇從民族性角度分析了人文社會(huì)科學(xué)對(duì)于創(chuàng)建世界一流大學(xué)的必要性。他認(rèn)為，隨著我國(guó)科技實(shí)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)際影響力的不斷提高，清華的人文社會(huì)科學(xué)應(yīng)該增強(qiáng)自己的責(zé)任感，更多地關(guān)注自己國(guó)家民族文化研究的廣度、深度，增強(qiáng)我國(guó)的文化軟實(shí)力。

　　人文社科發(fā)展應(yīng)達(dá)到新高度

　　清華要建成世界一流大學(xué)，人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展不容忽視，在當(dāng)前已經(jīng)取得成就的基礎(chǔ)上，該如何促進(jìn)清華文科的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階？針對(duì)這一問(wèn)題，何兆武認(rèn)為，對(duì)于清華文科的發(fā)展，要保持冷靜、理性的頭腦。他指出，當(dāng)前，清華大學(xué)文科的發(fā)展思路有些狹隘，要想促進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)達(dá)到新高度，必須拓寬發(fā)展思路。

　　“以經(jīng)管學(xué)院和公管學(xué)院為例，我希望清華能夠培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的企業(yè)家和公務(wù)員，這些人既要有歷史知識(shí)，又要有國(guó)際視野；既要有廣博的理論知識(shí)，又要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞��！?nbsp;施祖麟對(duì)記者說(shuō)，他希望清華大學(xué)在未來(lái)的百年中培養(yǎng)出一大批哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家，再創(chuàng)清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)科美好的未來(lái)。

　　蔡樂(lè)蘇也以一名清華老教師的身份，對(duì)清華文科未來(lái)的發(fā)展提出了四點(diǎn)看法。他認(rèn)為，第一，應(yīng)更加深入、全面地了解、研究清華文科歷史上的學(xué)術(shù)成就，繼承優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)；第二，應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)和國(guó)際環(huán)境，從自身實(shí)際出發(fā)，服務(wù)于國(guó)家大政方針和民族復(fù)興的總體戰(zhàn)略；第三，要汲取世界上優(yōu)秀的學(xué)術(shù)文化成就；第四，要以更加獨(dú)立、自信的態(tài)度去研究、探索本民族的文化，從而形成清華人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科特色。