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高校是繁榮發(fā)展哲學社會科學事業(yè)的重鎮(zhèn),是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉,也是社會主義核心價值體系建設的重要依托。全面提高高等教育質量,是當前高校改革發(fā)展中最核心最緊迫的任務。高校哲學社會科學作為重要的基礎之一,應切實提高研究質量,以高水平的科學研究支撐高等教育的高質量。
堅持正確方向與改革創(chuàng)新二者的結合。堅持以馬克思主義為指導,把馬克思主義的基本立場觀點方法貫穿到學術研究的全過程,體現(xiàn)在哲學社會科學研究成果中。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持和拓展中國特色社會主義道路,堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,堅持和完善中國特色社會主義制度。
高揚改革創(chuàng)新的旗幟,強化質量第一的觀念,不斷深化科研體制改革,探索更加靈活高效的科研組織形式,形成有利于哲學社會科學創(chuàng)新的宏觀管理體制和微觀運行機制,營造有利于創(chuàng)新型人才脫穎而出和發(fā)揮作用的良好環(huán)境,充分調動廣大科研人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。調整學科的戰(zhàn)略性布局,改革消除哲學社會科學研究的結構性矛盾,建成高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)的平臺、思想理論與文化建設的平臺、政策咨詢與政府智庫的平臺、高層次干部培訓的平臺、國際聲譽與影響力拓展的平臺。
抓好學術發(fā)展與現(xiàn)實貢獻二者的結合。基礎理論研究是高校的優(yōu)勢。應從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局高度,進一步增強使命感和責任感,抓緊抓好基礎理論研究;立足中國特色社會主義偉大實踐推動馬克思主義理論創(chuàng)新,推動我國哲學社會科學事業(yè)的新的更大發(fā)展。
牢牢把握黨和國家事業(yè)發(fā)展的主題,認真研究和回答我國社會主義建設面臨的一系列重大問題,引導教師為國家的發(fā)展積極貢獻力量。建立以質量和貢獻為導向的哲學社會科學研究評價體系,克服重數(shù)量輕質量的傾向,努力把創(chuàng)新程度作為衡量研究成果質量高低的核心要素,把是否發(fā)現(xiàn)新問題、挖掘新材料、采集新數(shù)據(jù)、提出新觀點、采用新方法、構建新理論,作為衡量研究質量高低的主要內容。
堅持科學研究與人才培養(yǎng)二者的結合。高校是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地、高水平學術研究成果的重要源泉。牢固樹立人才資源是第一資源的意識,以更加科學的思路和更加有力的舉措,扎實推進哲學社會科學人才培養(yǎng)和隊伍建設,為繁榮發(fā)展哲學社會科學提供堅實的人才保證。實施“優(yōu)勢轉化戰(zhàn)略”,積極探索將各方面的辦學優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。
提高科學研究質量,為優(yōu)秀人才的脫穎而出提供充足資源、濃郁氛圍、廣闊空間。將高質量的研究成果直接轉換為培養(yǎng)人才的教學資源,提高教學質量。豐富科研資源,為廣大學生開展討論式、研究性的學習創(chuàng)造良好條件;營造濃郁的科研氛圍,為學生們營造鼓勵獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,從而造就更多的新知識的創(chuàng)造者、新思想的孕育者、新學科的建設者。
(責編:高巍)
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