浙江大學(xué)教授吳笛承擔(dān)的國家社科基金重大項目“外國文學(xué)經(jīng)典生成與傳播研究”課題組日前召開專題學(xué)術(shù)會議，就文學(xué)經(jīng)典文本生成考證的精神淵源、文學(xué)經(jīng)典與民族形象的構(gòu)建、文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通、文學(xué)經(jīng)典傳播途徑和新媒體研究、外國文學(xué)經(jīng)典的影視改編和中國本土化研究等議題展開熱烈研討。同時，對如何發(fā)揮基礎(chǔ)理論類重大項目的引領(lǐng)和輻射作用達成三點共識：一是重大項目研究要與黨的十七屆六中全會提出的建設(shè)文化強國戰(zhàn)略緊密結(jié)合，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有作用。二是基礎(chǔ)理論研究不僅需要“閉門”靜心寫作，也需要“開門”熱烈研討，更需要引導(dǎo)青年學(xué)者關(guān)注，發(fā)揮重大項目在培養(yǎng)人才、凝聚隊伍等方面的重要作用。三是學(xué)術(shù)研究與文化普及同樣重要，文化研究者應(yīng)成為合格的文化使者或文化傳播者，在審美和認知層面引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀、人生觀，去除低俗，積極向上。（柏舟）