2015年8月21－22日，本項(xiàng)目按原定計(jì)劃在貴陽(yáng)市貴州民族大學(xué)召開(kāi)分卷主編工作會(huì)，會(huì)議請(qǐng)貴州民族大學(xué)承辦。這是結(jié)項(xiàng)前最重要的一次工作會(huì)，除東北華北分卷的主編外，其余各卷主編均出席會(huì)議，包括東南分卷的蕭洪恩教授、何成軒研究員、唐建榮教授，西北分卷的楊文炯教授、阿班·毛力提汗研究員、阿不力米提·烏買爾副教授，西南分卷的楊志明教授、李煌明教授等。會(huì)議特邀云南出版集團(tuán)的楊云寶、尚語(yǔ)及重慶出版集團(tuán)的別必亮等三位出版社代表參會(huì)。此外，本項(xiàng)目成員潘朝霖教授、羅昆副教授、張曉瓊教授應(yīng)邀參會(huì)，項(xiàng)目辦公室秘書和金權(quán)到會(huì)。

會(huì)議開(kāi)始，項(xiàng)目首席專家伍雄武教授主持會(huì)議并對(duì)會(huì)議議程進(jìn)行說(shuō)明。他指出，本次會(huì)議是在新形勢(shì)下、新的階段舉行的重要工作會(huì)，將主要討論項(xiàng)目統(tǒng)稿工作、分卷序的撰寫以及今后的工作計(jì)劃與措施等議題。討論情況如下：

一、關(guān)于收稿、統(tǒng)稿工作

（一）進(jìn)展情況

目前共收到49章文稿，總計(jì)文稿字?jǐn)?shù)近350萬(wàn)字。未交稿者：東北卷2章（鄂倫春族章、赫哲族章），西北卷3章（撒拉族章、保安族章、烏孜別克族章），西南卷1章（德昂族章）。東南卷各章已全部完成。西南卷將審讀過(guò)的19章文稿打印為紙質(zhì)版裝訂成冊(cè)，帶到會(huì)上交流。與此同時(shí)，尚未交稿的各章作者：鄂倫春族章（白蘭研究員）、赫哲族章（何玉芳教授）、東鄉(xiāng)族章、保安族章（楊文炯教授）、德昂族章（羅秉森教授），在會(huì)前及會(huì)中均表態(tài)在今年10月前一定交稿。烏孜別克族章（吾爾買提江副教授）已用維吾爾文寫成，現(xiàn)正請(qǐng)人譯為漢文，也定于10月交漢文稿。

由此，絕大多數(shù)初稿基本按預(yù)期計(jì)劃完成，項(xiàng)目工作轉(zhuǎn)入分卷主編統(tǒng)稿階段。目前，全書的大體雛形已展現(xiàn)，完成預(yù)期的最終目標(biāo)有了基本保證。

（二）文稿內(nèi)容、表述及要件問(wèn)題

會(huì)前，東南卷、西南卷的主編們已對(duì)全部文稿（除德昂族章外）進(jìn)行審讀、部分進(jìn)行了統(tǒng)稿，西北卷的主編分頭對(duì)文稿進(jìn)行了審讀，對(duì)部分文稿提出了修改意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上，與會(huì)同志提出以下值得注意的問(wèn)題：

1.在內(nèi)容方面，部分文稿未能深入貫徹本項(xiàng)目的總體理念和方法，有的對(duì)民族文化的各方面作了詳細(xì)、具體的匯集和梳理，但未深入探索貫穿其中的民族精神、民族的哲學(xué)思想；有的只注意從普適的哲學(xué)理念出發(fā)，介紹和評(píng)述各族哲學(xué)認(rèn)識(shí)（知識(shí)）的發(fā)展，而忽略民族文化的核心理念（哲學(xué)思想）及其對(duì)民族形成與凝聚的重大意義。

2.要件方面，部分作者未認(rèn)真閱讀和執(zhí)行本項(xiàng)目《編撰要?jiǎng)t》，致使文稿中要件不全或不規(guī)范，如缺索引，或索引詞條過(guò)多且未注明頁(yè)碼，等等。

3.表述方面，一些用語(yǔ)、用詞不夠統(tǒng)一；部分文稿字?jǐn)?shù)超出太多。

二、關(guān)于《總序》

現(xiàn)已完成的《總序》很好，可以定稿。

與會(huì)同志認(rèn)為，還有一些內(nèi)容須要在序言中交待，如：全書分卷、分章的原則，本書撰寫過(guò)程、作者隊(duì)伍介紹，等等。為此建議《總序》改稱《導(dǎo)論》，專論本書的理念與方法，另設(shè)《序言》，對(duì)上述必須交待的問(wèn)題做出說(shuō)明。

與會(huì)同志認(rèn)為，全書《結(jié)語(yǔ)》很重要，要集中寫中華民族多元一體思想文化的結(jié)構(gòu)，即各民族思想文化的橫向關(guān)系，以及中原文化與邊地文化融匯為中華文化的過(guò)程。建議在《結(jié)語(yǔ)》外另設(shè)《后記》，對(duì)項(xiàng)目研究過(guò)程中的重要事項(xiàng)做出說(shuō)明，對(duì)各方給予的幫助和支持表示感謝，等等。

三、關(guān)于各分卷序

按今年3月分卷主編第一次工作會(huì)的安排，各分卷主編已開(kāi)始撰寫本卷《序論》。西南卷（楊志明教授）、西北卷（楊文炯教授）、東南卷（蕭洪恩教授）將已完成的部分文稿提交本次會(huì)議討論。會(huì)上，圍繞分卷《序論》的寫作，各位主編做了深刻而富有學(xué)術(shù)內(nèi)容的發(fā)言，會(huì)議進(jìn)行了熱烈的討論。

目前東南卷的《序論》文稿較完整，其余兩卷的文稿，僅寫了本區(qū)域各民族文化的相互關(guān)系和區(qū)域總體結(jié)構(gòu)。三篇文稿尚未能深入地從文化關(guān)系和區(qū)域結(jié)構(gòu)中提煉出本地區(qū)各族哲學(xué)思想、民族精神的相互關(guān)系。下一步應(yīng)按計(jì)劃完成全部文稿，并注意深入各民族文化的內(nèi)在精神，提煉、總結(jié)出本區(qū)域民族哲學(xué)思想的特點(diǎn)及其相互關(guān)系。

四、今后工作的意見(jiàn)和建議

經(jīng)過(guò)熱烈而認(rèn)真的討論，會(huì)議對(duì)今后工作提出以下意見(jiàn)和建議：

（一）東北華北分卷主編未能到會(huì)，應(yīng)采取補(bǔ)救措施。該卷主編應(yīng)與其他各卷同步開(kāi)展統(tǒng)稿工作和序言的寫作，進(jìn)展情況應(yīng)及時(shí)與首席專家和辦公室溝通。

（二）項(xiàng)目辦公室和分卷主編還須進(jìn)一步落實(shí)鄂倫春族章、撒拉族章、保安族章、烏孜別克族章、德昂族章的交稿、統(tǒng)稿時(shí)間，保證一章不缺地按時(shí)完成任務(wù)。

（三）關(guān)于統(tǒng)稿

1.全書進(jìn)入分卷主編統(tǒng)稿階段，除缺少要件或有嚴(yán)重問(wèn)題的個(gè)別章外，已完成的文稿不再發(fā)還作者修改，而由分卷主編全力進(jìn)行統(tǒng)稿。

2.統(tǒng)稿由分卷第一主編主持，可分工進(jìn)行也可不分。

3.各分卷分批完成統(tǒng)稿工作，并上傳文稿至首席專家（辦公室），時(shí)間節(jié)點(diǎn)為：（第一批）2015年10月；（第二批）2016年2月；（第三批）2016年6月。

4.統(tǒng)稿要求：（1）認(rèn)真貫徹本項(xiàng)目既定的研究理念與方法；（2）再認(rèn)真閱讀本項(xiàng)目《編撰要?jiǎng)t》，嚴(yán)格執(zhí)行《要?jiǎng)t》的各項(xiàng)規(guī)定，如注釋、索引、圖片的規(guī)定；（3）參考?xì)v次分地區(qū)召開(kāi)的審稿研討會(huì)對(duì)各章所提出的意見(jiàn)和建議（見(jiàn)會(huì)后的各期《簡(jiǎn)報(bào)》）；（4）控制字?jǐn)?shù)，目前全書篇幅預(yù)計(jì)將增至四百萬(wàn)字，根據(jù)這一情況，首席專家與出版社商定后將再制訂一份新的各章字?jǐn)?shù)控制表，并發(fā)至各分卷主編，各分卷可按規(guī)定的總數(shù)，自主控制各章字?jǐn)?shù)；（5）一些特殊用語(yǔ)、用字，先做到各分卷自身統(tǒng)一，全書是否制訂一份統(tǒng)一的提示表，待定。

（四）關(guān)于分卷序

1.重申：按2014年11月分卷主編工作會(huì)確定的框架和要點(diǎn)來(lái)撰寫，即2014年第四期《簡(jiǎn)報(bào)》所說(shuō)的：會(huì)議“就分卷《緒言》的基本內(nèi)容與框架問(wèn)題大致形成以下共識(shí)：1.主要論述本區(qū)域內(nèi)部各民族之間的思想關(guān)系；2.論述區(qū)域之間相關(guān)民族的思想關(guān)系問(wèn)題；3.闡述區(qū)域各民族內(nèi)外部思想關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)及其形成的歷史過(guò)程；4.總結(jié)和概括本區(qū)域各民族哲學(xué)思想的整體特征�！�

2.篇幅控制在2萬(wàn)字左右（全書《總序》在2萬(wàn)5千字左右）。

3.要求于2015年12月完成，并上傳至首席專家（辦公室）。

4.各主編可根據(jù)自己撰寫的分卷序，撰寫論文，由本項(xiàng)目牽頭在《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》作為階段成果發(fā)表。

最后，首席專家伍雄武教授代表到會(huì)全體同志，向貴州民族大學(xué)致誠(chéng)摯的感謝，向熱情、周到的民大會(huì)務(wù)組同志表示衷心的感謝。希望會(huì)議提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議能夠得到項(xiàng)目全體專家、學(xué)者的理解和認(rèn)真執(zhí)行，順利地向結(jié)項(xiàng)的目標(biāo)前進(jìn)。

（課題組供稿）