每每走到西溪校區(qū)圖書館六層，浙江大學(xué)圖書館副館長黃晨都會看一眼古籍研究所教授龔延明的辦公室——不出意外，那扇門總是敞開著的。

就是在這間辦公室，從1995年到2019年，龔延明帶領(lǐng)祖慧、邱進(jìn)春、周佳等團(tuán)隊成員，日復(fù)一日，完成了一次24年的探索——經(jīng)過近乎竭澤而漁的努力，將現(xiàn)存10萬余名進(jìn)士的傳記資料幾乎一網(wǎng)打盡，編纂出4000萬字的《中國歷代登科總錄》，填補(bǔ)了科舉文獻(xiàn)整理的空白。

20多年來，龔延明和他的團(tuán)隊不僅在故紙堆中孜孜以求，還在互聯(lián)網(wǎng)上乘風(fēng)逐浪：紙質(zhì)本《總錄》全部出版尚需一些時日，以《總錄》為基礎(chǔ)的“歷代進(jìn)士登科數(shù)據(jù)庫”日前已經(jīng)率先在中華書局“籍合網(wǎng)”上線。年近八旬的龔延明說：“我們不但要做追潮人，更要勇敢地站立在潮頭之上。”

十萬精兵，點(diǎn)滴積累

“龔延明‘惹不起’，他手下有‘十萬精兵’�！彼较吕�，北京大學(xué)教授安平秋和朋友這樣開玩笑。“十萬精兵”，就是指龔延明研究的那10萬多名進(jìn)士。

龔延明的主業(yè)，本是宋史。他的《宋史職官志補(bǔ)正》《宋代官制辭典》等代表作，至今仍是宋史學(xué)者案頭的必備書。1993年，年過半百的龔延明，受命接替姜亮夫先生擔(dān)任學(xué)校古籍研究所所長。他琢磨著，過去總是自己獨(dú)立做研究，以后要和同事、學(xué)生共同做一些集體項(xiàng)目，于是，就有了編纂《中國歷代登科總錄》的想法。

“科舉是中國帝制時代具有代表性的文化符號，歷代進(jìn)士中有很多彪炳史冊的濟(jì)世之才。從隋唐到明清，大部分政治家、文學(xué)家、教育家都是進(jìn)士出身，民族的興衰、朝代的更替、國家的治亂與他們密切相關(guān)�！睆B門大學(xué)教授劉海峰說，科舉是進(jìn)士群體登進(jìn)仕途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，科舉文獻(xiàn)記載著他們的科舉經(jīng)歷和家世出身等信息，在政治史、教育史、文學(xué)史等方面都有重要學(xué)術(shù)價值，是一個尚待開發(fā)利用的文獻(xiàn)寶庫。

寫下了“春風(fēng)得意馬蹄疾”的唐人孟郊是進(jìn)士，近代倡導(dǎo)“兼容并包”的蔡元培也是進(jìn)士，自隋唐至明清，存在了1300年的科舉，深刻影響了中國歷史與文化�？婆e文獻(xiàn)的重要性，學(xué)界有共識；整理科舉文獻(xiàn)的難度，卻很少有學(xué)者親身體會過。

10萬多名進(jìn)士，每人一個小傳，不僅要有姓名、字、號、籍貫、登科年份等基本信息，而且要有他的重要履歷，并附以書證。龔延明還提出了一個嚴(yán)苛的要求：撰寫小傳，要“字字有來歷，條條有出處”，書證要盡可能從第一手文獻(xiàn)中抄錄。

“撰寫小傳，不僅要查找史料，而且要懂官制，熟悉歷史地理，能夠?qū)Σ煌�版本的文獻(xiàn)進(jìn)行辨析、判斷。”龔延明說，此前出版的《宋人傳記資料索引》僅收了22000人，《中國歷代人名大辭典》也只收了54500人，而《總錄》的宋代部分就有41000多人，工作量之大，可想而知。除了團(tuán)隊的幾位核心成員，龔延明的許多博士生也都參與過《總錄》的文獻(xiàn)資料搜集。

在浩如煙海的古文獻(xiàn)中，很多進(jìn)士的名字都已湮沒，更遑論傳記資料。明洪武十八年（1385年）殿試，472名進(jìn)士榜上有名。他們的名字原本都刻錄在《洪武十八年榜進(jìn)士題名碑》之上，但明成祖朱棣執(zhí)政時，此碑被毀。后人根據(jù)殘碑及地方志等文獻(xiàn)，陸續(xù)找到了422人的名字，可仍不完整，而且錯誤不少。

“我們做歷代登科總錄，一定要完整、準(zhǔn)確，不能將闕就闕，以訛傳訛�！北е�這樣的信念，龔延明與邱進(jìn)春專門進(jìn)行研究，最終確認(rèn)，保存在《皇明進(jìn)士登科考》一書中的《洪武十八年會試錄》完整收錄了472名進(jìn)士名單。捧著就此編成的一冊登科錄，他感慨萬千：“光這一榜進(jìn)士，就這樣厚厚一本，180頁。明代科舉共89榜，就要有這樣的89冊。當(dāng)初是知其不可而為之，現(xiàn)在回過頭看看，真會冒冷汗！”

龔延明的“十萬精兵”，不是從天而降，而是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累匯聚起來的。

勇立潮頭，惠人無算

因?yàn)轶w量過于龐大，《中國歷代登科總錄》啟動之初，龔延明就決定制作數(shù)據(jù)庫，雖然那時還是20世紀(jì)90年代，雖然連他自己也不大清楚數(shù)據(jù)庫為何物。

龔延明1960年從杭州大學(xué)歷史系畢業(yè)，是接受傳統(tǒng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練成長起來的學(xué)者，以往的著述都是借助一張張手寫的卡片完成的。可是，對于《總錄》，他初步估算了一下，僅宋代的41000多名進(jìn)士，平均每人4張卡片，就需要16萬多張卡片，無論是抄寫后的歸類，還是編寫時的查檢，都很困難。即使把這些卡片全部轉(zhuǎn)換成電子文本，如果只是雜亂無章地堆放在一起，同樣不便于查檢。

“比如，宋代的118榜進(jìn)士，有文科，有武科，有定期的�？�，還有不定期的制科等許多科目，簡單的電子文本根本無法進(jìn)行區(qū)分。這4000萬字的《中國歷代登科總錄》，靠我們這幾條槍，要做到猴年馬月？這逼得我不得不嘗試使用數(shù)據(jù)庫�！饼徰用髡业奖拘Ｓ嬎銠C(jī)專業(yè)的老師幫忙，按照他的設(shè)想制作了專用軟件，凡輸入一條進(jìn)士資料，軟件就會自動把此人歸至某朝、某榜、某一科目，凡檢索朝代、榜次、科目、人名，軟件就會顯示篩選后的結(jié)果。正是這些今天看起來并不復(fù)雜的功能，極大提升了《總錄》的編纂效率。

設(shè)計數(shù)據(jù)庫需要經(jīng)費(fèi)，購買文獻(xiàn)、復(fù)制文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)錄入，也需要經(jīng)費(fèi)。1995年，在龔延明最無助的時候，《中國歷代登科總錄》課題在全國高校古籍整理研究工作委員會立項(xiàng)，批準(zhǔn)科研經(jīng)費(fèi)4萬元，此后又連續(xù)追加三次經(jīng)費(fèi)，每次2萬元�？蓪�這樣一個大項(xiàng)目來說，10萬元的經(jīng)費(fèi)顯得捉襟見肘，龔延明有時還得自掏腰包。好在，浙江大學(xué)、國家社科基金先后施以援手，《宋代登科總錄》《明代登科總錄》兩個子課題的成果，還獲得了國家出版基金資助。一路艱辛，龔延明挺過來了。

“很多人以為辦文科很便宜，不用什么投入，一個人、一張紙、一支筆、一方書桌即可。殊不知，文科才是真正的奢侈品，需要的天賦、興趣、恒心和毅力，在今天哪一樣不是奢侈品？”得知“歷代進(jìn)士登科數(shù)據(jù)庫”上線的消息，浙江大學(xué)副校長羅衛(wèi)東在微信朋友圈寫下了這樣一段話，“一個文科學(xué)者要做出體面的學(xué)術(shù)作品，需要豐富的圖書資料供給、必需的物理空間和穩(wěn)定的生活保障，以及相應(yīng)的學(xué)術(shù)服務(wù)人員，沒有不菲的資金投入，這些條件又怎么可能具備？……當(dāng)然，投資文科也是最劃算的，‘十年磨一劍，一劍用百年’。好的學(xué)術(shù)作品，其效用的發(fā)揮短則幾十年，長則千百年，惠人無算。歷史地看，當(dāng)初那些所謂的巨額投入又算得了什么呢？”

惠人無算，并非虛言。

這樣一個數(shù)據(jù)庫，讓圖書館人有了一個好助手。國家圖書館副館長張志清還記得，過去給古籍編目，每次進(jìn)入書庫，都要推著一個滿載著工具書的書車，其中不少書都是為了查考古籍作者的生平而準(zhǔn)備的。一個“歷代進(jìn)士登科數(shù)據(jù)庫”，不僅抵得上好幾部工具書，而且檢索起來更為便捷、高效。

這樣一個數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)術(shù)研究有了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。在清華大學(xué)教授侯旭東看來，對進(jìn)士群體的系統(tǒng)梳理，對理解隋唐以后的中國史有重要意義，用大數(shù)據(jù)的方法挖掘這些資料，為未來的學(xué)術(shù)研究帶來了很多可能性。

侯旭東笑言，浙江人不僅善于經(jīng)商，民營企業(yè)做得好，在浙江大學(xué)執(zhí)教的浙江人龔延明，通過20多年的探索，又為知識生產(chǎn)提供了一個新的范例。

如此說來，龔延明團(tuán)隊24年的不懈努力，既為學(xué)界貢獻(xiàn)了豐富的文獻(xiàn)信息，又蹚出了一條學(xué)術(shù)新路。

（記者 杜羽）