作者：朱鈺婷，系浙江大學(xué)哲學(xué)院博士后

龔延明（左）與著名學(xué)者傅璇琮在一起。圖片由作者提供

龔延明著《中國(guó)歷代職官別名大辭典》。圖片由作者提供

龔延明編著《宋代官制辭典》。圖片由作者提供

龔延明、邱進(jìn)春編著《明代登科總錄》。圖片由作者提供

學(xué)人小傳

龔延明，1940年生，浙江義烏人。歷史學(xué)家。浙江大學(xué)文學(xué)院古籍研究所教授、浙大宋學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，兼任全國(guó)高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)顧問(wèn)。1960年畢業(yè)于杭州大學(xué)（今浙江大學(xué)）歷史系，留校任助教；1962年參軍，1974年轉(zhuǎn)業(yè)，回杭州大學(xué)歷史系任教。著有《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》《宋代官制辭典》《中國(guó)歷代職官別名大辭典》及《詩(shī)說(shuō)秦漢史》《岳飛評(píng)傳》等，主編或合撰《隋唐五代登科總錄》《宋代登科總錄》《明代登科總錄》，主編“歷代進(jìn)士登科數(shù)據(jù)庫(kù)”等，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《歷史研究》《中國(guó)史研究》《文史》《文學(xué)遺產(chǎn)》等刊物發(fā)表120余篇論文。

“不怕慢，只怕站”是浙江大學(xué)教授龔延明的座右銘?！丁此问贰ぢ毠僦尽笛a(bǔ)正》《宋代官制辭典》《中國(guó)歷代職官別名大辭典》《宋代登科總錄》《明代登科總錄》……他的這些代表作，無(wú)不經(jīng)過(guò)數(shù)年乃至數(shù)十年打磨，才擺上學(xué)者的案頭，成為文史研究的重要參考書(shū)。有學(xué)者感慨，龔延明不僅做到了“十年磨一劍”，而且打磨出的是一把把堪百年之用的利劍。

從《宋史·職官志》出發(fā)

真正開(kāi)啟學(xué)術(shù)之路時(shí)，龔延明已年近不惑。

龔延明1940年出生于浙江義烏的一個(gè)農(nóng)民家庭，5歲跟著哥哥上小學(xué)，1960年從杭州大學(xué)（今浙江大學(xué)）歷史系畢業(yè)。留校任教兩年后，他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投筆從戎，成為一名工程兵。在杭州大學(xué)工作時(shí)，龔延明一個(gè)月的工資是53元，當(dāng)兵后每月只有6塊錢(qián)的津貼，但他無(wú)怨無(wú)悔。1964年，龔延明在一次訓(xùn)練中意外受傷，右眼失明，后來(lái)轉(zhuǎn)到部隊(duì)機(jī)關(guān)工作。1974年，他告別軍旅生涯，回到杭州大學(xué)歷史系任教。那時(shí)正值“文革”后期，學(xué)校教學(xué)工作尚未走上正軌，直到1978年，龔延明進(jìn)入杭州大學(xué)歷史系宋史研究室，才在陳樂(lè)素和徐規(guī)兩位名家的指導(dǎo)下正式踏上了宋史研究的學(xué)術(shù)旅程。這一年，他38歲。

宋史領(lǐng)域那么廣大，一個(gè)人不可能都拿得下來(lái)，只能挑選一個(gè)學(xué)術(shù)方向。應(yīng)該選擇哪個(gè)方向呢？龔延明聽(tīng)取了中華書(shū)局趙守儼和傅璇琮的意見(jiàn)。這兩位國(guó)內(nèi)知名的學(xué)者型出版家認(rèn)為，國(guó)內(nèi)官制研究相對(duì)薄弱，發(fā)展空間很大，可以考慮作為學(xué)術(shù)方向。這正是龔延明的興趣所在，陳樂(lè)素先生、徐規(guī)先生都尊重他的選擇，支持他研究宋代官制，并同意在系內(nèi)開(kāi)一門(mén)中國(guó)古代官制史課。20世紀(jì)80年代初，徐規(guī)先生申請(qǐng)浙江省重大課題《〈宋史〉補(bǔ)正》獲批，分配龔延明承擔(dān)《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》子課題。這下，龔延明犯難了。

眾所周知，宋史大家鄧廣銘先生在20世紀(jì)40年代寫(xiě)出了名作《〈宋史·職官志〉考正》。有此高山在前，后來(lái)者還能有新的突破嗎？龔延明惴惴不安。進(jìn)退兩難之際，傅璇琮先生鼓勵(lì)他：“鄧先生是宋史權(quán)威，為學(xué)術(shù)界所公認(rèn)。他的《〈宋史·職官志〉考正》是開(kāi)山之作，是名作，但這不等于《宋史·職官志》研究工作已經(jīng)終結(jié)。鄧先生自己也不這樣看。限于抗戰(zhàn)時(shí)期資料之不足，《考正》還有不少遺漏。在50年代，他就提出《〈宋史·職官志〉考正》和《〈宋史·刑法志〉考正》需要重新進(jìn)行增補(bǔ)。現(xiàn)在你去挑起這副擔(dān)子，應(yīng)該說(shuō)是學(xué)術(shù)發(fā)展的需要。你年輕，精力充沛，研究條件又好，只要能刻苦鉆研，在鄧先生《考正》的基礎(chǔ)上，必有新創(chuàng)獲?！备迪壬@番推心置腹、語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，使龔延明“猶如置身在夜間曠野難以辨別前進(jìn)方向的時(shí)候，突然看到前方亮起一盞指路燈”。心頭的迷霧驅(qū)散了，他鼓起勇氣前行，接受了《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》的任務(wù)。

龔延明開(kāi)始反復(fù)閱讀《宋史·職官志》，逐字逐句解決疑難?！端问贰ぢ毠僦尽窙](méi)有直接記載“門(mén)下省”為何時(shí)之制，讓龔延明頗感疑惑，他再三體味史料，發(fā)現(xiàn)“門(mén)下省”在北宋時(shí)期分為“宋初”和“元豐新制”兩個(gè)階段，宋初中央三省、六部二十四司皆有名無(wú)實(shí)，至宋神宗元豐改制方“官?gòu)?fù)原職”。除了閱讀宋代官制的第一手文獻(xiàn)外，龔延明還圍繞《宋史·職官志》每段文字搜集、摘抄其他史籍，逐漸解決了其中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)。耗費(fèi)了五個(gè)春秋，1992年，龔延明完成了50余萬(wàn)字的《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》書(shū)稿，浙江省社科規(guī)劃辦將其送外審專家進(jìn)行成果鑒定。鑒定小組以鄧廣銘為組長(zhǎng)，組員是宋史名家王曾瑜、陳智超、朱熙瑞、汪圣鐸。鄧先生把鑒定組成員的意見(jiàn)歸納為兩點(diǎn)：第一，龔延明同志對(duì)于《宋史·職官志》所作的補(bǔ)正，既極周全詳備，也極精審諦當(dāng)；第二，這一新著的豐富內(nèi)容，反映出龔延明同志對(duì)于宋代職官制度既具備通貫的理解，也具有深厚的基礎(chǔ)根底。求之于當(dāng)今之治宋史者，他的功力之雄厚應(yīng)是居首選的。接著，鄧廣銘先生又寫(xiě)了他個(gè)人的鑒定意見(jiàn)：“半世紀(jì)以前，我曾撰寫(xiě)《〈宋史·職官志〉考正》一文，我的那篇文章只能算作開(kāi)‘大輅’之先的‘椎輪’。然而‘大輅’卻一直遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。直到80年代末，國(guó)內(nèi)學(xué)者中，才有杭州大學(xué)歷史系龔延明同志出而專心致志于宋代職官制度的研究，以五個(gè)春秋的時(shí)間和精力，完成《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》這一巨著，這是只有很深厚的根底、很廣博的知識(shí)才能做到的。在這種強(qiáng)力的感染下，又必將使讀此書(shū)者，愿以龔延明同志為榜樣，扎扎實(shí)實(shí)地從事一些進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的基本訓(xùn)練，例如對(duì)史料的鑒別、比勘、考證、分析的技能才行。這本書(shū)是一本極具功力的書(shū)，是一本必會(huì)在許多方面都能起積極作用的書(shū)?！?/p>

誠(chéng)如傅璇琮先生所說(shuō)，鄧廣銘先生“胸懷豁達(dá)，視學(xué)術(shù)如生命。他衡量學(xué)術(shù)成果，不論資格，不計(jì)較對(duì)自己的研究的批評(píng)，完全以學(xué)術(shù)上有無(wú)建樹(shù)為心中的一桿秤”。鄧廣銘先生獎(jiǎng)掖后學(xué)龔延明的這段佳話，成為學(xué)界的美談。

如今，那本被翻爛了的《宋史·職官志》仍然放在龔延明的書(shū)房。他說(shuō)：“一個(gè)人的學(xué)問(wèn)，必有根基。我治宋代官制，《宋史·職官志》就是我的根基，這是我第一部常學(xué)常新的學(xué)術(shù)經(jīng)典?！?/p>

搭建官制研究的“高樓”

1984年，龔延明意外收到一封由中國(guó)社科院歷史研究所轉(zhuǎn)來(lái)的海外信件。這封信來(lái)自美國(guó)普林斯頓大學(xué)教授劉子健，他讀到龔延明不久前發(fā)表的論文《略論宋代職官簡(jiǎn)稱別名》，極為感興趣，建議以“兩岸協(xié)力、國(guó)際合作”的方式編纂一部工具書(shū)《宋代官職別稱》。其實(shí)，龔延明此時(shí)已有編纂《宋代官制辭典》的計(jì)劃。

在研究宋代官制的過(guò)程中，龔延明認(rèn)識(shí)到，職官的別稱、術(shù)語(yǔ)是了解官制的兩大“攔路虎”。為此，他寫(xiě)了那篇《略論宋代職官簡(jiǎn)稱別名》，還有意識(shí)地搜集了宋代正式職官名、別名、術(shù)語(yǔ)以及相關(guān)典故，并將這些資料整理成卡片或札記。這些日積月累的資料匯聚成《宋代職官別名匯釋》《宋代職官術(shù)語(yǔ)匯釋》，成為編纂《宋代官制辭典》的重要基礎(chǔ)。

龔延明與劉子健建立起聯(lián)系，向他介紹了自己的研究計(jì)劃，得到劉子健的支持，這更堅(jiān)定了龔延明迎難而上完成《宋代官制辭典》的決心。13年后的1997年，由鄧廣銘先生題寫(xiě)書(shū)名的《宋代官制辭典》在中華書(shū)局出版。這部180萬(wàn)字的工具書(shū)一經(jīng)推出，便受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注，宋史名家王曾瑜、鄧小南先后在《歷史研究》雜志刊文，贊譽(yù)此書(shū)為“繼鄧廣銘先生《〈宋史·職官志〉考正》之后，宋史研究又一里程碑式之作”。《宋代官制辭典》至今仍是海內(nèi)外宋史學(xué)者案頭必備工具書(shū)，一印再印，2017年還出版了增訂本。

龔延明認(rèn)為，研究斷代史，不能止于斷代，而要承上啟下，注意貫通。宋代官制與唐五代官制難以分割，宋代官制又對(duì)元明清官制產(chǎn)生了影響。研究斷代官制，必須把握每個(gè)官名與制度的演變軌跡。他在做《宋代職官別名匯釋》時(shí)，就注意搜集和研究從先秦到明清的職官別名。細(xì)水長(zhǎng)流，經(jīng)過(guò)20余年積累，水到渠成，終于以一人之力，完成了《中國(guó)歷代職官別名大辭典》的編纂。2006年，227萬(wàn)字的《中國(guó)歷代職官別名大辭典》在上海辭書(shū)出版社出版。這部大辭典貫通先秦至明清，搜集各王朝國(guó)家管理機(jī)構(gòu)正式官名的別稱搜集與闡釋，詞條達(dá)到一萬(wàn)條以上，填補(bǔ)了中國(guó)官制研究的一個(gè)空白。2019年，《中國(guó)歷代職官別名大辭典》增訂本由中華書(shū)局出版，字?jǐn)?shù)增至240萬(wàn)。

從《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》到《宋代官制辭典》《中國(guó)歷代職官別名大辭典》，龔延明這樣總結(jié)自己官制研究的經(jīng)歷：做學(xué)問(wèn)，不能浮躁，不能急功近利地搞一些“短、平、快”的成果，只有甘于寂寞，坐得住冷板凳，先打好基礎(chǔ)，才能往上一層層蓋起高樓。

“愚龔移山”研究科舉

科舉考試取士，自隋唐至明清，持續(xù)了1300年之久，對(duì)中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。宋代的王安石、蘇軾、司馬光、文天祥等赫赫有名的歷史人物，皆是進(jìn)士出身。然而，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)界沒(méi)有對(duì)宋代登科人物進(jìn)行系統(tǒng)整理。1991年，龔延明接受傅璇琮先生的建議，與其合作編撰《宋登科記考》。從此，龔延明的研究重心從官制轉(zhuǎn)向科舉制度。

編纂《宋登科記考》的工作量極為龐大，尤其是兩宋118榜科舉考試，僅存紹興十八年（1148年）和寶祐四年（1256年）兩榜登科錄，其余116榜登科錄，都需從零開(kāi)始搜集整理。為了能夠全身心投入，龔延明在老杭大圖書(shū)館6樓租了一個(gè)工作間，以便借閱研究所需的大量文獻(xiàn)。研究工作極度緊張，他從早到晚在圖書(shū)館看書(shū)、抄錄資料，有時(shí)連晚餐都是家人送到圖書(shū)館。人手不夠，1996年，龔延明邀請(qǐng)青年教師祖慧參與課題。當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)尚未普及，他們只能將搜集到的進(jìn)士資料一條條抄寫(xiě)到卡片上，再進(jìn)行分類整理。2009年，412萬(wàn)字的《宋登科記考》問(wèn)世。這部學(xué)術(shù)著作收集了兩宋三百年間的科舉大事，同時(shí)收錄了近四萬(wàn)名宋代進(jìn)士的名錄，填補(bǔ)了宋代登科錄缺失的空白，為研究宋代科舉史提供了豐富的資料，對(duì)宋代政治史、教育史和文化史等多個(gè)領(lǐng)域的研究都起到了推動(dòng)作用，被視為宋代科舉研究的奠基之作。

如同從《宋代官制辭典》發(fā)展出《中國(guó)歷代職官別名大辭典》一樣，在科舉研究中，龔延明也注重研究各個(gè)朝代制度史的貫通。1993年接任杭州大學(xué)古籍研究所所長(zhǎng)之后，他在編寫(xiě)《宋代登科記考》的同時(shí)，向全國(guó)高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)提出了集體項(xiàng)目《中國(guó)歷代登科總錄》的申請(qǐng)。在評(píng)審專家看來(lái)，這個(gè)龐大的項(xiàng)目，不是五年十年能完成的，但他們認(rèn)定課題的重大學(xué)術(shù)價(jià)值，還是同意立項(xiàng)。經(jīng)費(fèi)雖然不多，但這筆資助促成了一個(gè)跨世紀(jì)科舉研究工程項(xiàng)目的啟動(dòng)。龔延明帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全身心投入《中國(guó)歷代登科總錄》的編纂工作之中，團(tuán)隊(duì)中的祖慧、邱進(jìn)春、周佳等都是精兵強(qiáng)將。龔延明還將博士生培養(yǎng)計(jì)劃與課題研究緊密結(jié)合，宮云維、蔣金星、李潤(rùn)強(qiáng)、多洛肯、黃明光、陳長(zhǎng)文、毛曉陽(yáng)、方芳等當(dāng)年的研究生，都是課題前期資料搜集工作的積極參與者。2014年，《中國(guó)歷代登科總錄》獲批國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金滾動(dòng)資助的重大項(xiàng)目。

為完成《中國(guó)歷代登科總錄》，龔延明帶領(lǐng)課題組以“竭澤而漁”的方式，網(wǎng)羅海內(nèi)外有關(guān)科舉人物的第一手史料，詳盡搜集了從隋至清1300年間科舉考試的登科進(jìn)士（包括諸科），總?cè)藬?shù)逾11萬(wàn)。進(jìn)士小傳包含姓名、字、號(hào)、籍貫、及第年份、初任官職、歷任官職、最終官職以及謚號(hào)等信息。龔延明要求“字字有來(lái)歷，條條有出處”，每一條小傳下均附有翔實(shí)可靠的第一手文獻(xiàn)證據(jù)。近年來(lái)，項(xiàng)目子課題《宋代登科總錄》（1000萬(wàn)字）、《明代登科總錄》（2000萬(wàn)字）、《隋唐五代登科總錄》（220萬(wàn)字）、《遼金元登科總錄》（200萬(wàn)字）接連出版，《清代登科總錄》（2000余萬(wàn)字）正等待出版。《中國(guó)歷代登科總錄》終將告竣，為學(xué)界進(jìn)行歷代登科人數(shù)變化、進(jìn)士地理分布、科舉與地域經(jīng)濟(jì)及文化教育等方面的研究提供更為堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)。在2007年舉辦的第三屆科舉學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上，這一項(xiàng)目被與會(huì)學(xué)者譽(yù)為“21世紀(jì)科舉學(xué)研究的最大工程”。由于該項(xiàng)目時(shí)間跨度大、難度高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)前后付出了30年的心血和精力，龔延明的滿頭青絲更是熬成了白發(fā)。他笑稱自己擁有不屈不撓的傻勁，可謂“愚龔移山”。

編纂《〈宋史·職官志〉補(bǔ)正》，因?yàn)闀?shū)稿分量不算太大，龔延明采用手工抄錄的方式搜集和整理歷史資料，尚能適用。然而，到了做《宋登科記考》《中國(guó)歷代登科總錄》這類資料龐大的項(xiàng)目時(shí)，卡片數(shù)量猛增至幾十萬(wàn)張、上百萬(wàn)張，如何在海量的卡片中迅速檢索到所需信息，成為一個(gè)亟待解決的難題。龔延明認(rèn)識(shí)到，隨著人文研究的不斷深入，傳統(tǒng)的研究方法已難以滿足需求，必須與時(shí)俱進(jìn)，探索新的研究路徑。

20世紀(jì)90年代后期，龔延明團(tuán)隊(duì)已經(jīng)使用計(jì)算機(jī)錄入文獻(xiàn)資料，但是檢索十分不便，想要區(qū)分某一進(jìn)士的科目、朝代、榜次，只能依靠人工，耗時(shí)耗力，還容易出錯(cuò)。為了解決這一難題，他主動(dòng)尋求與本校計(jì)算機(jī)專業(yè)專家開(kāi)展跨學(xué)科合作，為《中國(guó)歷代登科總錄》專門(mén)設(shè)計(jì)了一款軟件，資料輸入電腦后能夠自動(dòng)分類、分榜歸并，檢索資料變得極為容易。這一創(chuàng)新舉措在當(dāng)時(shí)具有前瞻性，極大提升了研究效率。2018年，龔延明與中華書(shū)局合作，將以《中國(guó)歷代登科總錄》為基礎(chǔ)制作的“歷代登科進(jìn)士數(shù)據(jù)庫(kù)”向海內(nèi)外開(kāi)放。在數(shù)據(jù)庫(kù)上線之際，時(shí)任浙江大學(xué)副校長(zhǎng)羅衛(wèi)東如此評(píng)價(jià)：“投資文科是最劃算的，‘十年磨一劍，一劍用百年’。好的學(xué)術(shù)作品，其效用的發(fā)揮短則幾十年，長(zhǎng)則千百年，惠人無(wú)算。歷史地看，當(dāng)初那些所謂的大額投入又算得了什么呢？”

踐行學(xué)者的社會(huì)責(zé)任

龔延明是書(shū)齋中的學(xué)者，但他并不囿于學(xué)院門(mén)墻之內(nèi)，而是積極參與撰寫(xiě)大眾歷史讀物，力求把書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，使其煥發(fā)更鮮活的生命力。

南宋時(shí)期的民族英雄岳飛，其一生充滿傳奇色彩。龔延明憑借深厚的學(xué)術(shù)功底，用生動(dòng)的文字撰寫(xiě)了《岳飛》《岳飛評(píng)傳》兩部通俗讀物，細(xì)致描繪岳飛的生平事跡及精神風(fēng)貌，幫助人們更準(zhǔn)確地理解這位民族英雄的歷史地位和價(jià)值。這兩部作品既吸引了眾多歷史愛(ài)好者的目光，也獲得了專業(yè)學(xué)者的好評(píng)，多次再版，展現(xiàn)了持久的魅力。

20世紀(jì)90年代，龔延明主編了六卷本《繪畫(huà)本中國(guó)通史》。該書(shū)內(nèi)容覆蓋先秦至明清政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、社會(huì)生活各個(gè)方面，通過(guò)圖文并茂的方式生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)歷史的重大事件和不同時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。由于形式生動(dòng)、內(nèi)容充實(shí)，《繪畫(huà)本中國(guó)通史》一度成為暢銷書(shū)，是許多小讀者的歷史啟蒙之作，還榮獲第六屆中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

龔延明對(duì)文學(xué)懷有濃厚興趣，在部隊(duì)工作時(shí)就曾創(chuàng)作詩(shī)歌、散文等作品。近些年，他別具匠心地采用五言詩(shī)的形式，將“史”與“詩(shī)”結(jié)合起來(lái)講述中國(guó)歷史。他的“詩(shī)說(shuō)”嚴(yán)格遵循歷史事實(shí)，并詳細(xì)標(biāo)注資料來(lái)源和原文，便于讀者查證或深入研究。這套八卷本的《詩(shī)說(shuō)中國(guó)史》，目前已出版了《詩(shī)說(shuō)先秦史》《詩(shī)說(shuō)秦漢史》《詩(shī)說(shuō)三國(guó)史》《詩(shī)說(shuō)兩晉南北朝史》《詩(shī)說(shuō)宋史》五卷?！对?shī)說(shuō)中國(guó)史》不僅為讀者提供了一種認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的新視角，也豐富了歷史研究的表現(xiàn)手法，有效推動(dòng)了歷史知識(shí)的普及。

無(wú)論是《岳飛》《岳飛評(píng)傳》，還是《繪畫(huà)本中國(guó)通史》《詩(shī)說(shuō)中國(guó)史》，這些歷史普及讀物都有一個(gè)共同特點(diǎn)：閱讀起來(lái)輕松，但其背后有著堅(jiān)實(shí)的史學(xué)基礎(chǔ)與嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)作為支撐，因而不失深厚。通過(guò)這些作品，龔延明踐行著一個(gè)歷史學(xué)者的社會(huì)責(zé)任。

經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的辛勤耕耘，龔延明早已著作等身，在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。退休后，他依然對(duì)學(xué)術(shù)懷抱著純粹的熱愛(ài)，繼續(xù)在學(xué)術(shù)道路上不懈追求。如今已年逾八旬的他，投身于構(gòu)建浙江大學(xué)宋學(xué)研究平臺(tái)，致力于推進(jìn)宋學(xué)研究的深入發(fā)展，還推動(dòng)創(chuàng)辦了“宋學(xué)大講堂”，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外眾多著名學(xué)者在這個(gè)講堂主講宋代史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)與考古藝術(shù)等最新研究成果。

生活中的龔延明，溫和謙遜，讓人感到親切。前輩學(xué)人對(duì)自己的無(wú)私指導(dǎo)和寬宏氣度，深深影響著龔延明。他始終將學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)視為己任，真誠(chéng)關(guān)心他們的全面發(fā)展。他說(shuō)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù)，學(xué)術(shù)的提升既需要前人的智慧，也離不開(kāi)后輩學(xué)人的持續(xù)努力與創(chuàng)新。